《幼儿园教育活动》_第三章 4.pptxVIP

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  • 2026-06-03 发布于广东
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考点与解析

考点一中外幼儿教育发展简史1西方学前教育的发展2中国学前教育的产生发展考点二国内外著名的教育家1西方教育家2我国教育家下一页返回

考点一中外幼儿教育发展简史

从原始社会到资本主义社会、社会主义社会,幼儿教育始终与人类社会一起产生和发展。一、西方学前教育的发展(一)“二战”前的发展19世纪初期,欧洲最早发生了工业革命。工业革命导致了社会化大生产的出现,社会化大生产又导致了幼儿教育的社会化。1816年,英国空想社会主义者欧文(Owen,1771—1858),在苏格兰纽兰纳克创办了一所幼儿学校,目的是谋求儿童特别是社会下层出身的儿童的生存、健康和幸福,这堪称是世界上最早的幼儿教育机构。1837年,德国幼儿教育家福禄贝尔(F.Froebel)在勃兰根堡开办了一所幼儿教育机构,专收3~7岁的儿童。1840年,他将此机构命名为“儿童花园”(Kindergarten)。上一页下一页返回

考点一中外幼儿教育发展简史

19世纪末期开始的第二次工业革命使生产力有了更大的提高,从而极大地促进了世界幼儿教育的发展。各国政府还纷纷立法以确立幼儿教育的地位。英国于1870年通过初等教育法案,确定幼儿学校为初等教育的一部分。1881年法国政府明令组织“母

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