高中语文教学中的文学鉴赏能力培养与学生跨文化交际能力提升论文.docx

高中语文教学中的文学鉴赏能力培养与学生跨文化交际能力提升论文

**摘要**

在全球化与信息化时代背景下，高中语文教学不仅要培养学生的文学鉴赏能力，更要提升其跨文化交际能力。文学鉴赏作为语文教育的核心环节，能够引导学生深入理解文本的内涵与艺术价值；而跨文化交际能力的培养，则有助于学生拓展国际视野，增强跨文化理解与沟通能力。本文从文学鉴赏能力培养与跨文化交际能力提升的双重视角出发，分析当前高中语文教学的现实困境与时代需求，并提出相应的教学策略，以期为优化语文教育、促进学生全面发展提供参考。

**关键词**

高中语文；文学鉴赏；跨文化交际；教学策略；核心素养

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###一、背景分析

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