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2026年学生心理危机干预应急预案

前言

学生心理健康是其全面发展的基础，也是社会和谐稳定的重要基石。近年来，受社会环境、学业压力、家庭因素及个体成长等多重影响，学生心理危机事件时有发生，对学生个体、家庭及学校均带来不容忽视的冲击。为有效预防和科学处置学生心理危机事件，最大限度减少其负面影响，保障学生身心健康与生命安全，维护校园和谐稳定，特制定本预案。本预案旨在建立健全学生心理危机预警、干预、转介及后期支持的完整工作体系，明确各方职责，规范处置流程，提升应对能力，为每一位学生的健康成长保驾护航。

一、组织领导与职责分工

（一）领导小组

学校成立由校长任组长，分管副校长任副组长，学生工作处、教务处、心理咨询中心、保卫处、校医院（或卫生所）、各院系负责人及班主任代表为成员的学生心理危机干预工作领导小组。领导小组全面负责统筹、指导和协调全校学生心理危机干预工作，对重大危机事件进行决策。

（二）工作小组

在领导小组下设心理危机干预工作小组，日常工作由心理咨询中心牵头。工作小组由心理咨询中心专业人员、校医院医护人员、学生工作干部、保卫人员及相关院系辅导员组成。其主要职责包括：

1.具体落实领导小组的各项决策和部署。

2.开展日常心理危机排查与预警。

3.对已识别的心理危机学生进行初步评估与干预。

4.组织实施危机事件的应急处置。

5.负责与家长、医院及相关部门的沟通协调。