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学生体质健康监测评价办法

为深入贯彻落实“健康第一”的教育理念，全面推进素质教育落地实施，规范学校学生体质健康监测、评价、反馈与改进全流程工作，精准掌握全体学生体质健康发展动态，持续提升青少年身体素质和健康水平，根据《国家学生体质健康标准》《全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》《健康中国2030规划纲要》等文件精神，结合本校办学实际、学生年龄特征和体育教育工作现状，特制定本《学生体质健康监测评价办法》。本办法旨在构建科学化、常态化、精细化、闭环式的学生体质健康评价体系，破除以往体质测试重结果、轻过程，重分数、轻养成的片面评价模式，以科学监测、精准评价、靶向整改、长效提升为核心，全面赋能学生身心健康、全面发展。

一、总则

（一）指导思想

坚持以立德树人为根本任务，以提升学生体质健康素养、培育终身运动习惯为核心目标，立足新时代学校体育育人要求，建立“监测全覆盖、评价全方位、整改精准化、育人长效化”的体质健康工作机制。聚焦当前学生体能下降、运动习惯薄弱、体态问题突出、身心发展不均衡等突出问题，通过常态化体质监测、科学化综合评价、个性化干预指导，全面掌握学生体质健康状况，精准补齐学生体能短板，持续优化学校体育教学与管理模式，推动学校体育工作从“应试训练”向“素养育人”转变，从“单一测试”向“全面赋能”升级，切实筑牢青少年健康成长根基。

（二）工作原则

一是全员覆盖、常