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学校艺术展览策划中高中生审美素养的培养策略论文

**摘要**

学校艺术展览是培养学生审美素养的重要载体，而高中生作为审美能力发展的关键期，其审美素养的提升需要系统性的策略支持。本文以高中生审美素养培养为核心，结合艺术展览的策划实践，探讨如何通过展览设计、内容引导、互动体验等途径，促进高中生审美感知、审美判断和审美创造能力的全面发展。研究发现，艺术展览的策划应注重学生的主体性，融入文化内涵，强化情感共鸣，从而实现审美素养的深度培养。

**关键词**

艺术展览；高中生；审美素养；培养策略；审美教育

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**一、引言**

艺术是情感的语言，是心灵的镜子。在高中教育阶段，艺术展览不仅是校园文化的重