基于核心素养的高中英语写作教学中学生批判性思维培养的实践论文
**摘要**
在核心素养导向的高中英语写作教学中,批判性思维的培养不仅是语言能力的提升,更是学生思维品质与认知深度的综合发展。本文立足实践,探讨如何将批判性思维融入英语写作教学,通过概念阐述、教学策略设计等维度,为学生提供更具思辨性的写作路径。关键词:核心素养;高中英语写作;批判性思维;教学实践
**一、概念阐述**
**(一)批判性思维在英语写作中的内涵**
1.**内容:批判性思维是理性判断与多元视角的融合**
批判性思维并非简单的否定或质疑,而是以理性为基础,通过多维度分析、逻辑推理,形成独立见解的能力。在英语写作中,学生需
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