苏教版高中化学必修第一册专题4第3单元防治二氧化硫对环境的污染课件.pptVIP

专题4硫与环境保护第三单元防治二氧化硫对环境的污染1.了解自然界中的硫循环。2.能有意识运用所学的知识分析酸雨的形成及其防治。3.了解空气质量的评价。阅读教材，了解自然界中的硫循环。地壳中的硫黄矿、硫铁矿和煤等都含有硫元素，这些矿物通过风化分解、燃烧、火山爆发等方式释放出SO2、H2S等气体，这些气体有些进入大气，有些转化为亚硫酸盐、硫酸盐溶入河流或海洋。还有些则被土壤中的硫化细菌吸收。大气中的SO2还可以被银杏、夹竹桃等植物吸收，而水体中的硫化合物可被浮游植物吸收、利用。硫元素可随着食物链从植物传递到动物体内，植物残体和动物的尸体、粪便等经细菌的分解，其中的硫元素又转移到土壤、水体和大气中。活动一：了解自然界中的硫循环自然界中的硫循环示意图根据图示，你认为工业进程中大量使用化石燃料，会导致什么结果？【答案】世界各国在工业化进程中大量使用化石燃料，导致SO2过度排放，影响了自然界中硫的循环，造成了酸雨、土壤酸化等环境问题，留下了许多惨痛的教训。这是全球可持续发展中人类必须共同应对和解决的问题。1.酸雨(acidrain)属于空气污染，是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的降水。我国的酸雨主要是因大量燃烧含硫量高的煤而形成的，多为硫酸雨，少为硝酸雨。2.来源：近代工业革命，从蒸汽机开始，锅炉烧煤，产生蒸汽，推动机器；而后火力电厂星罗棋布，燃