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初中地理教学中地理思维培养与技能提升研究论文

**摘要**

在初中地理教学中，地理思维培养与技能提升是核心素养教育的关键环节。地理思维不仅涉及空间认知、区域分析等认知能力，更关乎学生从地理视角理解世界、解决实际问题的综合素养。当前，地理教学仍存在重知识传授轻思维训练、重理论讲解轻实践应用的现象，导致学生地理思维僵化、技能应用能力不足。本研究以地理思维培养为核心，探讨其在初中地理教学中的实施路径，并结合技能提升策略，构建系统化教学方案，以期为地理教学改革提供实践参考。

**关键词**

地理思维；初中地理；技能提升；核心素养；教学策略

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**一、引言**

地理是连接自然科学与人文社会的桥梁，