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人教版PEP四年级英语下册知识点归纳总结

同学们，四年级下册的英语学习之旅充满了新的挑战与乐趣。这份知识点归纳总结，希望能帮助大家系统梳理所学内容，巩固基础，为后续学习打下坚实的根基。请大家结合课本和课堂笔记，对照这份总结，查漏补缺，温故知新。

一、核心词汇积累

词汇是语言的基石，本学年我们接触了更多主题性的词汇，大家务必做到听、说、读、写（部分要求）四会。

1.学校生活与课程(SchoolLifeSubjects)

*核心课程词汇（如Chinese,math,English,music,art,PE,science）是本单元的重中之重，不仅要认识，更要能灵活运用于询问和回答“今天有什么课”以及表达对课程的喜好。

*注意一些描述性词汇，如big,small,new,old,cool等，用于形容事物特征。

*时间表达是本模块的难点和重点。首先要熟练掌握数字1-31（尤其用于日期），以及oclock,a.m.,p.m.的用法。

*核心句型Whattimeisit?Its...oclock./Its...thirty.必须脱口而出。

*日常活动词汇（如getup,gotoschool,havebreakfast/lunch/dinner,gohome,gotobe