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2026年语言康复训练师考试练习题及答案

一、单项选择题（共20题，每题1分，满分20分）

1.下列关于语言与言语的表述，正确的是

A.言语是社会约定俗成的符号系统

B.语言是个体运用符号进行交流的活动

C.言语障碍一定伴随语言障碍

D.语言障碍可独立于言语障碍存在

答案：D

解析：语言是由社会约定俗成的音义结合的符号系统，而言语是个体运用语言符号进行交流的实际活动，因此选项A、B表述颠倒。部分言语障碍仅涉及发音器官运动或发音清晰度异常，如单纯构音障碍患者，语言理解、表达能力完全正常，因此言语障碍不一定伴随语言障碍；而部分语言障碍如原发性失语症，仅存在语言符号的理解表达障碍，发音器官结构功能无异常，因此语言障碍可独立于言语障碍存在，选项C错误，D正确。

2.根据正常儿童语言发育里程碑标准，18月龄健康儿童的可理解词汇量范围为

A.5~10个

B.10~50个

C.50~100个

D.100~200个

答案：B

解析：正常儿童语言发育里程碑为：12月龄可理解词汇5~10个，会说1~2个有意义单词；18月龄可理解词汇10~50个，会说3~20个单词；24月龄可理解词汇50~200个，会说50个以上单词，能组2字句，因此选项B正确。

3.Broca失语的核心损伤部位是

A.优势半球额下回后部

B.优势半球颞上回后部

C.优势半球角回

D.优势半球额中回后部