新人教版八年级物理下册第八章 运动和力 第3节 摩擦力（第1课时）优质教学课件.pptxVIP

8.3.1认识摩擦力;物理观念：知道滑动摩擦力的概念及测量滑动摩擦力的方法；知道影响滑动摩擦力大小的因素；了解增大有益摩擦和减小有害摩擦的常用方法。;;课堂教学展示;课堂教学展示;知识点一;2.摩擦力产生的条件;3.摩擦力的分类;4.摩擦力的三要素;课堂教学展示;如何测量滑动摩擦力的大小?;想想议议;在手掌压在桌面上滑动的过程中，压力越大，手掌受到的阻碍越大；桌面越粗糙，滑起来越费劲。影响滑动摩擦力大小的因素有哪些？;【实验思路】;【实验改进】;【实验记录】;归纳;1.下列关于摩擦力的说法正确的是()

A．发生相对运动的两个物体间一定会产生滑动摩擦力

B．滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反

C．一个物体对另一个物体产生摩擦力的作用，同时自身也受到摩擦力

D．两个物体相互接触一定会产生摩擦力;2.如图所示的四种情况，木块一定不受摩擦力的是();3．(2分)如图，手按压水平桌面并向左滑动，可感受到桌面对手的支持力和摩擦力。请以A点为作用点，画出桌面对手的支持力和摩擦力的示意图。;4.(7分)小点用如图所示的实验装置，探究影响滑动摩擦力大小的因素。;(1)实验时，应沿水平方向拉动弹簧测力计，使木块做__________运动，此时木块所受滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。

(2)进行图甲实验时，弹簧测力计的示数如图，此时木块受到的摩擦力大小为