小学语文一年级下册《古对今》识字导学案（统编版）.docx

小学语文一年级下册《古对今》识字导学案（统编版）

一、导学案基本信息

本导学案严格依据《义务教育语文课程标准（2022年版）》第一学段“识字与写字”学习任务群的具体要求进行顶层设计，精准对标统编版小学语文教材一年级下册第一单元“识字”第6课《古对今》的教学内容。课型定位为集中识字课，学段为一年级下学期，规划课时为1课时，标准时长40分钟。导学案以“语言文字积累与梳理”学习任务群为组织架构，创设“对韵小使者闯关”主题情境，将原本孤立的识字任务整合为“对韵感知、汉字探秘、韵律涵泳、文化创生”四大进阶模块。全案秉持“学为中心、素养为本”的新课标理念，致力于实现从教师的“教”到学生的“学”的范式转型，