小学五年级语文下册第四单元革命文化题材精读课《清贫》导学案.docx

小学五年级语文下册第四单元革命文化题材精读课《清贫》导学案

??一、教材分析与定位

??本课选自统编版小学语文五年级下册第四单元。本单元的人文主题是“责任”，语文要素为“通过课文中动作、语言、神态的描写，体会人物的内心”。方志敏同志的《清贫》一文，以其真挚质朴的笔触、崇高坚定的革命气节，为本单元的主题提供了极具分量的文本支撑。作为一篇革命回忆录，它不仅是学习“通过细节描写体会内心”这一语文要素的优质范本，更是对当代青少年进行革命传统教育、理想信念教育和社会主义核心价值观培育的生动教材。

??从文本特质看，《清贫》以第一人称叙述，通过“我”与两个国民党士兵在搜身过程中发生的戏剧性冲突，运用对比、