幼儿园小班数学教案《我会排序》含反思
篇1:幼儿园小班数学教案《我会排序》含反思
幼儿园小班数学教案《我会排序》含反思
活动目标:
1、学习将两种实物按标记有规律地交替排序,会在操作中叙述出排列的序列,并能正确使用单位量词。
2、激发操作学习的爱好,进展观看力、比较力和初步的推断推理的力量。
3、培育幼儿比较和推断的力量。
4、引导幼儿乐观与材料互动,体验数学活动的乐趣。
5、进展幼儿规律思维力量。
活动重点难点:
活动重点:
将两种实物按标记有规律地交替排序。
活动难点:
学习利用数量上递增和递减的方法排序。
活动预
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