2026秋八年级语文上册综合性学习小专题身边的文化遗产习题新人教版.docxVIP

2026秋八年级语文上册综合性学习小专题身边的文化遗产习题新人教版

一、认识与探寻

1.文化遗产我知道

（1）请简述“文化遗产”的定义，并列举至少两类你所了解的文化遗产类型。

（2）我国自加入《保护世界文化和自然遗产公约》以来，已有多处文化和自然遗产被列入《世界遗产名录》。请写出至少三处你印象深刻的中国世界文化遗产名称。

2.身边遗产探寻

（1）你所在的城市或乡村，有哪些你认为可以称得上是“身边的文化遗产”的事物？请列举2-3项，并简要说明理由。

（2）假设你要对家乡的一处传统民居进行调查，请设计三个你认为最重要的调查问题。

二、阐释与评价

3.文化遗产的价值

（1）选择你身边的一项文化遗产（如一处古建筑、一种传统技艺、一项民俗活动等），结合其具体特点，分析它具有哪些方面的价值（如历史价值、艺术价值、科学价值、文化价值等）。

（2）有人认为，随着社会发展，一些传统的手工艺已经没有实用价值，没有必要保护。你如何看待这种观点？请简述理由。

4.我看保护现状

（1）观察你身边的某一项文化遗产，它目前的保护状况如何？存在哪些问题（如果有的话）？

（2）请为你认为保护状况不佳的那项文化遗产，提出至少两条具体可行的保护建议。

5.撰写说明文字

请为你家乡的一处著名文化遗产（或你熟悉的一处历史遗迹）撰写一段简短的说明文字，用于旅游宣传。要求：内容准确，语言生动，突出其特色