教科版科学三年级上册5冰熔化了课件.pptxVIP

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  • 2026-06-05 发布于贵州
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教科版科学三年级上册5冰熔化了课件.pptx

5.冰熔化了教科版科学三年级上册

聚焦你见过冰熔化的现象或景观吗?

聚焦如果给冰加热,会看到什么现象?

探索1.说一说我们平时见过的冰熔化的现象。太阳照射结冰的湖面冰块熔化冰棍熔化你有什么方法可以让冰块熔化?

探索2.冰块熔化实验。用吸管对着冰块吹气如果给你一根吸管,你会怎么做?

探索用吸管对着冰块吹气把冰块敲碎用手焐冰块1.观察并记录冰熔化过程中出现的现象。2.提醒:为了公平比较,我们用相同时间进行实验2.冰块熔化实验。

探索2.冰块熔化实验。冰块逐渐熔化冰块逐渐熔化

探索2.冰块熔化实验。冰熔化成水的过程体积变化的实验

研讨1.根据我们的实验,你认为哪种方法使冰熔化最快?冰融化成水的原因是什么?用手捂的方法使冰熔化得快。冰熔化过程中,从周围吸热,温度升高,热量增加。(熔化)吸热,热量增加、温度升高冰(固体)水(液体)热量是使冰的形态发生改变的重要因素。

探索2.比较水、冰和水蒸气的相同点和不同点,并用箭头和文字标出它们的转化关系。水水蒸气冰液态水同种物质固态水有固定形状无固定形状气态水

探索2.比较水、冰和水蒸气的相同点和不同点,并用箭头和文字标出它们的转化关系。水水蒸气冰遇冷受热吸热加热急剧降温遇冷(0℃以下)放热(0℃以下)水在自然界有气态、液态、固态三种存在状态,水的状态变化与温度有关,水的三种状态之间是可以互相转化的。

研讨2.水、冰和水蒸气有哪些

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