2026新教材语文 18.《大象的耳朵》 课件(共20张PPT).pptxVIP

小学语文二年级下册大大象象的的耳耳朵朵

大单元主题：做自己，最快乐读准生字读通课文读懂大象想法的变化明白“做自己”的道理

任务一读准字音·读通课文

要求：自由朗读，圈出生字，读不顺的地方多读几遍

生字闯关·词语认读耷咦竖竿舞痛烦dāyíshùgānwǔtòngfán耷拉、遇到、竖着、竹竿跳舞、头痛、心烦

扇shàn扇shān扇子扇风

写字小妙招扇慢痛左右结构左窄右宽半包围“疒”要舒展户字头撇捺舒展提示：坐姿端正，一笔一画写漂亮

想一想：课文写了哪些小动物?大象小兔子小羊小鹿小马小老鼠

说一说：他们都在说大象的什么?耳朵耷拉着!

任务二圈画大象的话读懂心情变化

朗读提示：读好疑问语气自言自语语气

我生来就是这样啊是不是我的耳朵真的有毛病啦?我还是让耳朵耷拉着吧自信、不在意不安、怀疑明白、做自己

撑耳朵虫子飞进头痛心烦放耳朵虫子飞不进一扇就赶跑结论：耷拉的耳朵最适合大象

任务三明理表达·大单元落地

人家是人家，我是我。每个人都不一样不用盲目跟风适合自己的才是最好的大单元回归：接纳自己，尊重差异，做真实的自己

任务四创意表达·巩固运用

用“先…后来…最后…”复述故事先后来最后

我想对自己说：我是我，我很特别!我喜欢我自己!

课堂小结：不盲目跟风，做自己最快乐朗读课文读好对话把故事讲给家人听画一画“特别的我”写一句话