小学六年级英语跨学科融合课:经典故事与世界文化——沪教牛津版六下Unit10GreatStorybooks整体教学方案
一、【课程标准与时代背景】指向核心素养的育人蓝图与学科定位
(一)【核心素养导向】2022年版义务教育英语课程标准学段目标对接
本教学设计严格对标《义务教育英语课程标准(2022年版)》“三级(6年级)”学段要求,深度锚定“语言能力、文化意识、思维品质、学习能力”四大核心素养的融合发展。根据课标“以主题为引领选择和组织课程内容”及“践行学思结合、用创为本的英语学习活动观”之课程理念,本单元教学超越传统的词汇与句型机械操练,将“GreatStorybooks”这一主题置
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