第1章 特殊平行四边形习题1.1 课件 北师大版数学九年级上册.pptxVIP

北师版九年级数学（上）第1章特殊平行四边形习题1.1

知识技能1.如图，在矩形ABCD中，∠A=90°，BC=3，CD=2，求对角线BD的长

∵矩形的四个角都是直角，∴∠C=90°，∴△BCD是直角三角形，其中BC和CD为直角边，BD为斜边。?

2.已知:如图，在菱形ABCD中，AB=AD，E，F为BD上的两点，且BE=DF.求证:AE=AF。

由题知四边形ABCD是菱形，∴AB=AD（菱形的四条边都相等），∴∠ABD=∠ADB（等腰三角形两底角相等，△ABD为等腰三角形）在△ABE和△ADF中：AB=AD∠ABE=∠ADFBE=DF∴△ABE?△ADF∵全等三角形的对应边相等，∴AE=AF

3.如图，在正方形ABCD中，AB=BC，∠B=90，对角线AC=2，求CD的长。

在正方形ABCD中：AB=BC=CD=DA已知∠B=90°，∴△ABC是等腰直角三角形。??

4.如果用两张三角形纸片拼成一个菱形(无缝隙、不重叠)，那么这两张三角形纸片应该具备什么特征?如果用两张三角形纸片拼成一个矩形呢?如果拼成一个正方形呢?先想一想，再试一试。数学理解

拼成的图形两张三角形纸片的特征菱形矩形正方形全等的等腰三角形全等的直角三角形全等的等腰直角三角形

作业布置对应课时练习．