《路旁的橡树》教学设计【推荐4篇】
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的故事诱发自己保护环境的行为现在你来说一说为什么坐车过往这里的人不约而同地赞叹道筑这条路的人一定有一颗高尚的心说说你是怎样理解高尚的举例说明生活中还有哪些行为是高尚的总结对一棵树如此珍爱这不是平常的行为这是对环境的保护对生命的尊重怎能不说筑
《路旁的橡树》教学设计【第一篇】
教学目标:
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、了解课文
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