高考语文一轮复习：《师说》.pptxVIP

师说韩愈必修上册高考语文一轮复习之教材文言文梳理

教考衔接——学习之道当今社会：终身学习、个性化学习学习之道：正确的学习观改进学习方法提高学习能力学习是永恒的话题。从《礼记·学记》中的“玉不琢，不成器”,到当今社会倡导的终身学习和个性化学习，数千年来，人们一直在不懈地探索学习之道，以更好地获取知识，提升能力和自身修养。本单元的文章从不同角度论述有关学习的问题，或阐述学习的意义，或讨论学习的态度与方法，或描述读书的经历与感受，使我们获得不同的启迪。学习本单元，以“学习之道”为核心，通过梳理、探究和反思，形成正确的学习观，改进学习方法，提高学习能力。要准确把握作者的观点和态度，关注作者思考问题的角度，学习他们有针对性地表达观点的方法；学会发现问题，从合适的角度以恰当的方式阐述自己的看法。

1.背诵并默写全文。2.复习掌握《劝学》《师说》中的重点文言知识，积累文言词汇。积累并记牢120个实词中的“就”“假”“绝”。通过复习掌握文中词类活用及文言句式。3.通过梳理思维导图，准确把握作者的观点和态度，理解文章的说理论证思路，关注作者思考问题的角度，学习他们有针对性地表达观点的方法。4.辩证地思考作者的观点，领会学习的重要性，理解古人有关学习的观点在当下的现实意义。学习目标

课文概览课文观点主要论证方法论证结构论证语言《劝学》《师说》学不可以已要重视师道比喻论证对