- 1
- 0
- 约5.2千字
- 约 15页
- 2026-06-05 发布于江苏
- 举报
部编版五年级上册《慈母情深》一等奖教学设计
一、课题概述
《慈母情深》是部编版小学语文五年级上册的一篇精读课文,节选自著名作家梁晓声的小说《母亲》。本文以第一人称的视角,讲述了“我”在家庭极度贫困的情况下,渴望拥有一本《青年近卫军》,母亲不顾同事劝阻,毫不犹豫地拿出辛苦挣来的钱支持“我”买书的故事。文字质朴无华,却饱含深情,字里行间流淌着母亲对孩子深沉的爱与殷切的期望,也展现了“我”对母亲的感激与敬爱之情。本课的学习,旨在引导学生感受母爱的伟大与无私,体会作者在特定时代背景下的复杂情感,并学习通过细节描写刻画人物形象、表达思想感情的方法。
二、教材分析
本文是本单元“舐犊情深”主题下的一篇重点课文。单元导语明确指出,要“感受父母之爱的深沉与宽广”,“体会作者是如何通过外貌、语言、动作、神态的描写,表现父母之爱的。”《慈母情深》正是这一要求的典范之作。课文通过对母亲工作环境的恶劣、劳动的艰辛以及母亲神态、语言、动作的细致刻画,如“龟裂的手指”、“深深的皱纹”、“立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌”等,将一位勤劳、善良、深爱子女的母亲形象栩栩如生地展现在读者面前。
教学本文,不仅要让学生感受母爱,更要引导他们学习作者是如何观察生活、捕捉细节,并将情感融入具体描写之中的。同时,课文所反映的特定年代的社会生活,对当代儿童而言可能有些陌生,需要教师适
原创力文档

文档评论(0)