初中英语八年级下册 Unit 1 Whats the matter Section A (1a1c) 核心素养导向教学设计.docxVIP

初中英语八年级下册Unit1Whatsthematter?SectionA(1a-1c)核心素养导向教学设计

一、【教学背景与设计理念】

（一）【核心素养聚焦】【重要】学科与学段定位

本教学设计基于《义务教育英语课程标准（2022年版）》最新理念，针对初中八年级下学期学生设计。八年级下学期是学生英语学习能力分化与定型的关键期，学生在七年级及八年级上学期已储备了基础的身体部位词汇、一般现在时、现在进行时以及情态动词can/can’t的基本用法，为本单元学习身体不适的表达及情态动词should的用法奠定了语言基础。然而，在真实语境中综合运用语言进行得体交际、以及在文本中获取关键信息并进行逻辑推理的能力尚待系统培养。

（二）【教材分析与处理】【重要】

本课内容为人教版新目标英语八年级下册Unit1Whatsthematter?SectionA(1a-1c)，是整个单元的起始课时，属于“听说课”类型。教材通过图文匹配、听力输入和口语输出三个环节，引导学生学习并运用核心句型“What’sthematter?”及相关身体不适的词汇进行交际。本课时内容紧密联系学生生活实际，话题为“健康与急救”，是《课标》中“人与自我”及“人与社会”主题范畴下的重要子主题，具有极高的实用价值和育人功能。基于跨学科视野，本设计将融合生命安全教育、健康教育，引导学生关注自身及他人健