数学人教版八年级下册《数据的分析》课件2.pptxVIP

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数学人教版八年级下册《数据的分析》课件2.pptx

人教版八年级数学下册课件数据的分析

复习巩固01新课导入02课堂检测03延伸拓展04目录

复习巩固01

知识梳理算术平均数概念拓展??

知识梳理加权平均数计算方法?算术平均数和加权平均数的区别与联系.?

新课导入02

知识梳理样本估计总体组中值样本估计总体数据分组后,一个小组的两个端点的数的平均数叫做这个小组的组中值.当考察的对象很多,或对考察对象带有破坏性时适用.

知识梳理中位数概念注意将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则称处于中间位置的数为这组数据的中位数;如果数据的个数是偶数,则称中间两个数据的平均数为这组数据的中位数.①按照大小顺序排列;②可能是这组数据中的某个数,也可能不是这组数据中的数.

知识梳理众数概念注意一组数据中出现次数最多的数据称为这组数据的众数.众数是一组数据中出现次数最多的数据,而不是数据出现的次数.

1.算术平均数?

2.加权平均数?

2.加权平均数?

3.用样本平均数估计总体平均数(1)组中值:数据分组后,一个小组的两个端点的数的平均数叫做这个小组的组中值.(2)用样本的平均数估计总体的平均数:当要考察的对象很多,或者对考察对象带有破坏性时,统计中常常通过用样本估计总体的方法来获得对总体的认识.

4.中位数将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则称处于中间位置的数为这组数据的中

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