3.3制作网页宣传地方文化 教学设计--2026--2027学年《信息科技》（安徽版2025）七年级上册.docxVIP

项目3制作网页宣传地方文化——互联网数据编辑

教学设计

一、项目分析

本项目设计的目的是通过制作徽墨网页，了解互联网数据的编辑。一般来说，网站是互联网的重要组成部分，互联网上众多的信息都是通过网站发布的。如果将网站比作一棵“树”，那么网站中的网页好比是一片片“树叶”。由于教学时长有限，所以本项目以制作徽墨网页为例，通过创建网页、编辑网页及美化网页，让学生经历网页编辑制作的一般过程。在项目学习的过程中借助网页展现徽文化的古朴典雅。

二、学情分析

本节课的教学对象是七年级学生，他们课余生活中有浏览网页信息的习惯，但对于如何通过网页编辑将自己想表达的内容借助网页呈现出来，没有具体的体验实践。对网页进行编辑的方法有很多，在教学中先要让学生了解多种不同的网页编辑方式，对互联网数据编辑有一个大致的了解，再引导学生应用短平快的HTML5网页编辑技术进行网页编辑。在这个过程中，教师需提供制作的网页编辑微课，提供多种数字化网页编辑平台，为学生的项目学习提供支架。学生通过观看微课、小组讨论等方式，探究运用网页编辑技术合理呈现不同的数据类型。

三、教学目标

1．素养目标

能够使用合适的数字化工具对网页进行编辑。

2．项目目标

使用HTML5工具制作徽文化宣传网页。

四、教学重难点

1．教学重点

掌握使用HTML5工具制作网页宣传徽文化。

2．教学难点

使用合适的数字化工具对网页进行