1.1查询公交信息便捷出行 教学设计--2026--2027学年《信息科技》（安徽版2025）八年级上册.docxVIP

项目1查询公交信息便捷出行——从互联网到物联网

教学设计

一、项目分析

本项目是“物联网实践与探索”模块的第一个项目，意在通过公交信息查询方式的对比，体验利用物联网查询信息与利用互联网查询信息的不同，体会不同查询方式获取到的信息会给人们生活带来怎样的便利，从而在万物互联的场景体验中，了解物联网与互联网的异同，认识到物联网的普及深刻影响着人们的生活。

二、学情分析

八年级学生好奇心强，具备一定的观察能力、分析能力和自主探究学习能力，他们有一定物联网应用的体验，对生活中的物联网应用充满兴趣，但对物联网的认知几乎为零，因此，他们具有强烈的求知欲，愿意主动参与学习活动，探索新知。

三、教学目标

1．素养目标

从认识物联网的角度，了解物联网与互联网的区别与联系，感受万物互联对人类生活的改变，满怀信心地迎接物联网时代的挑战。

2．项目目标

寻找公交出行更便捷的方式及实现便捷的原因。

四、教学重难点

1．教学重点

了解身边的物联网应用，并能发现物联网给人类生活带来的改变。

2．教学难点

（1）准确寻找到身边的物联网应用。

（2）清晰了解互联网与物联网的异同。

五、教学策略

本项目以“查询公交信息”项目驱动，大胆猜想，通过小组合作的方式，鼓励学生通过体验真实生活情境开展实验验证，让学生在完成具体项目的过程中感知物联网、了解物联网，发现物联网与互联网的关系。

六、教学准备

本项目教学活