4.4预测绿植灌溉水量 教学设计--2026--2027学年《信息科技》（安徽版2024）八年级上册.docxVIP

项目4预测绿植灌溉水量

——物联网数据分析

教学设计

一、项目分析

水是促进绿植生长和发育的重要因素，而气温的高低会影响绿植的需水量，因此本项目设计的目的是通过分析气温数据，预测合适的绿植需水量，从而补充适量的水分养护绿植。本项目以预测合适的绿植需水量为目标，开展项目活动。学生通过物联网平台采集气温数据，并对此数据进行相关分析，建立数据关系模型，通过其预测合适的绿植需水量，由此进一步认识物联网数据分析及其常用的数据分析方法。

二、学情分析

本节课的教学对象是八年级学生，他们的学习态度整体较为积极，对新知识充满好奇，他们已经具备一定的观察能力、分析能力和自主探究学习能力。通过上一节课的学习，学生已经知道了如何结合物联网数据呈现形式及其特点，选择合适的形式呈现物联网数据，但对于物联网数据的分析方法以及分析过程还没有具体认识，因此学生可以在教师针对性的指导帮助下进行合理的项目学习，探究物联网数据分析的过程。另外，教师在教学过程中要注重基础知识的讲解和巩固，从而帮助学生建立扎实的知识体系。

三、教学目标

1．素养目标

（1）了解物联网数据分析及其常用的数据分析方法。

（2）能分析收集到的物联网数据，并以此数据建立关系，实现预测结果的数据可视化。

2．项目目标

通过物联网平台收集气温数据，并对此数据进行相关分析，预测合适的绿植需水量，以便更好地进行绿植养护。

四、教学重难点

1．教学