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- 2026-06-06 发布于广东
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人教版小学一年级信息技术《音乐诗词任我听》教学设计
一、教材分析
《音乐诗词任我听》是人教版小学一年级信息技术“数字世界初探”模块的趣味实践课,承接前一课《数字设备我推荐》中“认识常见数字设备、建立需求—设备关联”的基础,聚焦“音频类数字设备的认知、简单操作与场景应用”三大核心,是培养学生数字设备应用能力的启蒙一课。教材以“‘听’的需求”为核心线索,通过“在家听儿歌、课堂听诗词、户外听故事”等生活化场景,呈现手机、平板电脑、智能音箱、mp3播放器等可播放音频的数字设备;以“步骤图解+卡通指引”的形式,介绍设备播放音频的基础操作(如开机、选歌曲、调音量);通过
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