苏教版高中生物选择性必修1第3章人的免疫调节与稳第1节第1课时免疫系统的组成及非特异性免疫应答课件.pptVIP

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  • 2026-06-06 发布于广西
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苏教版高中生物选择性必修1第3章人的免疫调节与稳第1节第1课时免疫系统的组成及非特异性免疫应答课件.ppt

第1课时免疫系统的组成及非特异性免疫应答第三章人的免疫调节与稳态第一节人体的免疫应答1.简述免疫的概念和免疫系统的组成。2.弄清淋巴细胞的起源与分化过程。3.了解非特异性免疫应答。活动一:整体感知人体的免疫结合教材P81~83中的相关内容,观察下图,分析下列实例并回答问题。①皮肤具有屏障作用,能阻止细菌、病毒等进入人体。②唾液中具有溶菌酶,能杀死细菌。③胃液中的盐酸能杀死食物中的大部分细菌。④呼吸道黏膜能分泌黏液黏住细菌,然后通过纤毛的摆动排出体外。⑤血液中具有吞噬细胞,能通过吞噬的方法消灭侵入体内的细菌。⑥天花病毒侵入人体后,体内会产生相应的抗体,得天花后,终生不会再得天花。⑦新生儿接种卡介苗可以预防结核病。⑧人体内衰老、损伤或癌变的细胞可被及时发现并清除。(1)以上事实都属于免疫,请试着给免疫下一个定义。请结合相关事实说明人体免疫具有哪些功能?【答案】免疫主要是指机体对抗病原体的能力。事实①②③④⑤⑥⑦说明人体免疫具有抵御外来病原体入侵,即免疫防御功能;事实⑧说明人体免疫具有监控和清除功能。(2)以上事实中,不具有特异性的有哪些?属于人体免疫的第几道防线?具有特异性的有哪些?属于人体免疫的第几道防线?你认为非特异性免疫和特异性免疫的主要区别是什么?【答案】不具有特异性的有①②③④⑤,其中①②③④属于人体免疫的第一道

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