苏教版高中生物选择性必修1第2章人体内环境与稳态第1节第2课时探究生物体维持pH稳定的原因课件.pptVIP

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  • 2026-06-06 发布于广西
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苏教版高中生物选择性必修1第2章人体内环境与稳态第1节第2课时探究生物体维持pH稳定的原因课件.ppt

第2课时探究生物体维持pH稳定的原因第二章人体内环境与稳态第一节内环境的稳态尝试解释生物体维持pH稳定的机制。活动一:探究生物体维持pH稳定的原因完成下面的实验设计方案,根据方案进行实验,并回答问题。[实验原理]细胞代谢会产生许多酸性物质,如碳酸等,人和动物吃的食物消化吸收后经代谢会产生一些酸性或碱性物质,这些酸性或碱性物质进入内环境,常使pH发生偏移。但一般情况下,机体能通过________________使pH稳定在一定范围内。[目的要求]通过比较清水、缓冲液(如Na2HPO4、NaH2PO4等溶液,在加入酸或碱后,能使pH的变化减弱)和生物材料在加入酸或碱后pH的变化,推测生物体是如何维持pH稳定的。缓冲物质[实验过程]一、材料用具生物材料(肝匀浆、马铃薯匀浆、黄瓜匀浆和用清水稀释5倍的鸡蛋清),pH=7的磷酸缓冲液,0.1mol/LHCl(盛于滴瓶中)、0.1mol/LNaOH(盛于滴瓶中)、防护手套4副、50mL烧杯1个、50mL量筒1个,彩色铅笔、pH计或广谱pH试纸、镊子、清水。二、方法步骤和记录1.将25mL清水倒入50mL烧杯中。2.用pH计或pH试纸测试________________,并作记录。清水的pH3.一次加一滴0.1mol/LHCl,然后________________,加入

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