苏教版高中生物选择性必修1第3章人的免疫调节与稳第1节第2课时特异性免疫应答课件.pptVIP

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  • 2026-06-06 发布于广西
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苏教版高中生物选择性必修1第3章人的免疫调节与稳第1节第2课时特异性免疫应答课件.ppt

第2课时特异性免疫应答第三章人的免疫调节与稳态第一节人体的免疫应答1.阐述体液免疫的过程和免疫系统的防御和清除功能。2.阐述细胞免疫的过程和免疫系统的监控和清除功能。3.了解免疫制剂的使用。活动一:概述体液免疫的过程下图是体液免疫过程示意图,结合教材P83~84中的相关内容,讨论并回答下列问题。(1)什么是抗原?一种病原体就是一种抗原吗?大多数抗原进入内环境后首先被什么细胞处理?【答案】能够引起机体产生特异性免疫应答的物质叫作抗原。一种病原体通常含有一到多种抗原。吞噬细胞摄取处理。(2)抗体的本质是什么?它是由什么细胞产生的?其合成和分泌过程与哪些细胞器有关?它的作用是什么?【答案】蛋白质。由浆细胞产生。核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。能与相应抗原发生特异性结合。(3)图中抗原提呈细胞是什么?T细胞主要是指哪类T细胞?【答案】吞噬细胞。辅助T细胞。(4)浆细胞和记忆B细胞是怎样产生的,其各自的免疫作用是什么?【答案】浆细胞由B细胞或记忆B细胞受到抗原刺激后增殖、分化而来。记忆B细胞是B细胞增殖、分化形成的。浆细胞分泌抗体清除抗原;记忆B细胞能长时间保持对抗原的记忆,当再次接触这种抗原时,能迅速活化、增殖、分化产生大量浆细胞。(5)哪些因素影响B细胞的增殖、分化过程?【答案】病原体的抗原与B细胞表面特定的

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