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新工科背景下我国高校工程伦理教育研究

一、概览

随着科学技术的飞速发展和产业结构的深刻变革，新工科教育已成为我国高校教育改革的重要方向。新工科教育的核心理念是培养具有创新精神、实践能力和国际视野的工程人才。在这个背景下，工程伦理教育作为新工科教育的重要组成部分，对于培养具有良好职业道德和社会责任感的工程人才具有重要意义。

工程伦理教育是指在工程专业的教学过程中，将伦理道德原则和价值观融入到工程知识体系中，使学生在掌握工程技术的同时，树立正确的伦理观念，形成良好的职业道德和社会责任感。工程伦理教育旨在培养学生具备解决实际工程问题的能力，同时关注工程实践中的伦理道德问题，提高学生的道德素养和人文关