优质课758群落的结构 第一课时群落的结构第一和二课时何金妹教学设计.pdf

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“群落的结构”教学设计

(何金妹深圳市第三高级中学)

【课标分析】

课程标准中与本节对应的“内容要求”是:不同种群的

生物在长期适应环境和彼此相互适应的过程中形成动态的

生物群落;描述群落具有垂直结构和水平结构等特征,并可

随时间而改变。

【教材分析】

本节内容属于人教版普通高中教科书生物学选择性必

修2“生物与环境”模块。该模块基于系统思维从群体水平

上,将种群、群落和生态系统作为整体,来探讨

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