高一上学期“厚植文化自信沃土，筑牢抵御入侵屏障”主题班会教学设计.docxVIP

“厚植文化自信沃土，筑牢抵御入侵屏障”高一上学期主题班会

一、教学目的

1.?认知目标：帮助学生准确理解文化自信的核心内涵，明确其包含对中华优秀传统文化的认同、革命文化的传承和社会主义先进文化的践行三个维度；了解当前文化交流交融背景下，文化入侵的主要表现形式与潜在危害，认清厚植文化自信与抵御文化入侵的内在关联。

2.?情感目标：激发学生对中华优秀传统文化的自豪感，增强对革命文化和社会主义先进文化的认同感；培育理性包容的文化心态，摒弃文化自卑与盲目崇外的观念，树立“以文化立身、以文化强志”的情感根基。

3.?行动目标：引导学生掌握辨别不良文化思潮的基本方法，学会在日常学习生活中传承文化基因；培养主动传播中华文化、抵制文化侵蚀的实践能力，成长为兼具文化根基与开放视野的新时代青年。

二、教学重点

1.?解析文化自信的丰富内涵，通过传统文化当代价值、革命文化时代意义、先进文化实践成果的具象化呈现，让学生建立对文化自信的立体认知。

2.?结合时事案例与青年生活场景，剖析历史虚无主义、泛娱乐主义等不良思潮的传播路径与危害，阐明“筑牢抵御屏障”的必要性与紧迫性。

3.?落实从认知到行动的转化，提供可操作的文化实践路径，指导学生将文化自信转化为具体行动，实现“知-信-行”的统一。

三、教学内容

（一）导入：从文化共鸣到自信之问（15分钟）

1.?视觉唤醒：播放2025