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2026上学年幼儿园小组责任督学个人工作小结

时光荏苒，2026上学年的幼儿园督导工作已近尾声。在过去的一学年里，本人严格遵循国家及地方关于学前教育督导工作的各项政策要求，秉持“以督促建、以导促优”的原则，认真履行小组责任督学职责，深入辖区内各幼儿园开展督导与服务工作。现将本学年个人工作情况小结如下：

一组织领导与政策学习

本学年，本人积极参加上级部门组织的各类培训与学习活动，深入研读最新的学前教育政策法规、评估标准及相关文件精神，不断提升自身的政策理论水平和专业督导能力。在日常工作中，认真学习领会上级关于学前教育发展的指示精神，确保督导工作始终沿着正确的方向进行。同时，积极参与小组内部的业务研讨，与其他督学交流经验、共同进步，为有效开展督导工作奠定了坚实的基础。

二主要工作及成效

1.常规督导扎实有效

严格按照督导计划，对辖区内幼儿园的办园条件、安全卫生、保教质量、师资队伍建设、财务管理等方面进行了全面细致的常规督导。通过实地察看、查阅资料、座谈访谈、观摩活动等多种方式，深入了解各园的实际情况。对发现的问题，及时与园方沟通，提出明确的整改意见和建议，并跟踪督促整改落实。通过常规督导，有效规范了幼儿园的办园行为，提升了整体办园水平。

2.专项督导精准发力

围绕上级部署的专项工作，如“去小学化”治理、安全教育与管理、卫生保健、师德师风建设等，开展了系列专项督导。在“去小学化”治理