心理学基础教学课件白学军-第9章 智力.pptxVIP

心理学基础教学课件白学军-第9章 智力.pptx

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第一节智力概述;一、智力的概念;一、智力的概念;一、智力的概述;一、智力的概念;二、智力的特征;第一节智力概述;一、因素理论;一、因素理论;一、因素理论;二、结构理论;二、结构理论;三、系统理论;三、系统理论;三、系统理论;三、系统理论;三、系统理论;第一节智力概述;一、发展趋势;一、发展趋势;二、影响因素;二、影响因素;二、影响因素;三、智力发展理论;第25页;三、智力发展理论;三、智力发展理论;四、智力的差异;四、智力的差异;四、智力的差异;四、智力的差异;五、智力的开发与培养;五、智力的开发与培养;五、智力的开发与培养;第一节智力概述;比奈智力量表

1905年编制的比奈智力量表是世界上第一个真正意义上的智力测验,涉及的测验内容包括记忆、言语、理解、手工操作等。

;斯坦福-比奈智力量表

推孟进一步修订比奈智力量表,斯坦福-比奈量表。

比率智商:智商(IQ)=心理年龄(MA)/实际年龄(CA)×100

;第38页;考夫曼智力量表

考夫曼智力量表是一个个别施测的智力测量工具,共有三个版本:考夫曼儿童智力评价量表(K-ABC)、考夫曼简明智力量表(K-BIT)和考夫曼青少年及成人智力量表(K-AIT)。

;认知评估系统

CAS的结果包括三个层次:综合分数、四种认知过程分量表的分数、12个分测验的分数。

CAS由4个分量表组成,分别对计划、注意、同时性加工和继时性加工四种认知进行测量,在每个分量表中包括三个分测验。

;第一节智力概述;一、创造性智力;一、创造性智力;一、创造性智力;二、情绪智力;二、情绪智力;第47页;三、社会智力;三、社会智力;四、文化智力;四、文化智力;第一节智力概述;智力领域的新发现;智力领域的新发现;智力领域的新发现;谢谢大家!

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