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- 2026-06-08 发布于贵州
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;备考目标:1.了解小说的语言类型,掌握理解语句含意的一般方法。2.掌握品味小说语言特色的角度,鉴赏小说的语言风格。;任务一理解语句含意;任务一理解语句含意;理解小说语句是文学类文本阅读中的常见题型,主要考查对小说中关键语句深层含意的领悟与把握,检验的是阅读理解水平。这类题涉及的语句往往与小说的主旨、人物、情节、环境有着内在的紧密关联,既需要理解表层含意,也需要挖掘深层含意。;;二、理解语句含意的三个层面
理解重要语句的含意,首先要理解语句的表层意义,即字面意义;其次要理解句子的语境义,即语句在一定语境中的临时意义;再次要理解语句的“言外之意”,如反语、双关、婉曲等。理解语句含意时,要注意与小说的主题、作者的理性思考等相关联。;;参考答案①两人日常交往中,叶桃总是先离开,但依然通过多种方式和陈千里保持联系;②叶桃思想上更早觉悟,先于陈千里参加革命,又引导他走上革命道路;③虽然叶桃后来在斗争中牺牲,但她永远活在陈千里心中,她的革命精神为陈千里所继承。;[典题2][2020·新高考Ⅱ卷,原文《大师》(节选)见学案9任务二]父亲说“我们下棋是下棋”,怎样理解这句话?请结合全文具体分析。(6分);;任务二赏析小说的语言特色;赏析小说的语言特色,侧重考查对小说语言表达风格、艺术手法、表达效果的分析鉴赏能力。赏析语言特色需从整体语言风格和局部表达技巧两大层面展开,每个层面包含典型的语言类
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