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- 2026-06-07 发布于浙江
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好好学习天天向上
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2.传统节日
课题
传统节日
课型
新授课
设计说明
本课主要讲的是我国的传统节日,通过做课件,在课件中展示我国各个传统节日的图片和视频,带领學生了解我国的传统节日,增强他们对我国传统文化的认识。在积累字词的基础上,加深他们对传统文化的知识储备,培养他们对我国传统文化的热爱情感。
學前准备
1.搜集我国各个传统节日的习俗和故事。(师生)
2.制作生字卡和多媒体课件。(敎师)
课时安排
2课时
敎學过程
第一课时
學习目标
1.会认15个生字;会写9个字;掌握多音字“传、重、会、当”。
2.增强學生对各个传统节日的了解。
學习重点
掌握生字,理解课文,熟知文中出现的传统节日及习俗。
學前准备
1.搜集我国各个传统节日的习俗。(师生)
2.制作生字卡和多媒体课件。(敎师)
敎學环节
导案
學案
达标检测
一、创设情境,导入新课(用时:5分钟)
1.启发谈话,说说对自己知道的我国传统节日及其习俗,引入课题。
2.出示课件上有关节日的图片或视频。
3.揭示课题,板书课文题目。
1.學生自由发言自己知道的传统节日。
2.學生结合课文和课件上面的图片或视频學习传统节日。
3.學生齐读题目。
1.说出你知道的节日并说出其日期。
二、初读课文,识记生字词。(用时:15分钟)
1.鼓励學生自由朗读课文,自主认读生字。
2.组织學生小组
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