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分数加减法公开课教案教学设计资料.pptVIP

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  • 2026-06-07 发布于浙江
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分数加减法公开课教案教学设计资料.ppt

    分数加减法

    方法752+34=0.56-0.32=联系算理

    思考与讨论:结合分数加减法与整（小）数加减法算理上相通的地方，解释——为什么同分母分数加减法在计算时，分母不变，只要分子相加、减就行了？

    试一试

    算一算（结果一般要求化成最简分数）★★

    选一选下面等式成立的是（）。A.2×5+3×5=（2+3）×5B.2÷5+3÷5=（2+3）÷5C.5÷2+5÷3=5÷（2+3）AB

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