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- 2026-06-07 发布于山东
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幼儿园大班教案综合活动春天来了
篇1:幼儿园大班教案综合活动春天来了
内容与要求:
1、观赏并理解散文故事,把图片贴到相应的匹配位置上
2、感受春天里大自然变化的漂亮景象
重点与难点:
重点:观赏并理解散文故事,把图片贴到相应的匹配位置上
难点:感受春天里大自然变化的漂亮景象
材料与环境创设:
活动过程:
(一)活动导入:
师:小伴侣,现在是什么季节?你是怎么知道的?老师画了一幅漂亮的春天的图画,想看吗?
(二)观赏:
(出示PPT,引导幼儿观看,理解画面内容)
1、引导幼儿用自己的语言说一说儿歌中的主要角色:小溪、麦苗、桃花、柳树、燕子等,以及它们在春天里的样子
2、师:图上有什么?它们是什么样子的?
3、引导幼儿理解儿歌内容,初步学习朗诵儿歌,
幼儿园大班教案综合活动春天来了
,
资料(1)、老师出示PPT,引导幼儿观赏故事。
(2)、引导幼儿说出故事的名称和主要角色。
师:故事的名字叫什么?春天来了,谁醒了呢?
(3)、请幼儿倾听故事一遍,提问并引导幼儿用故事中的语句回答问题。
a、师:春天来了,谁醒了?它在干什么呢?
b、师:小溪醒了,它在做什么?什么叫长跑?为什么说小溪在练长跑呢?(集体朗诵这句儿歌)
c、师:麦苗醒了,它在做什么
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