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幼儿园大班第一学期的班务总结

幼儿园大班第一学期的班务总结1

20xx年第一学期幼儿园大班班务总结在这辞旧迎新之际，回顾一学期点点滴滴的工作，孩子们无论学习习惯或行为习惯方面都有了比较大的进步，颇感欣慰。孩子的每一点进步都倾注了我们老师阿姨的心血，更离不开家长对我们工作的支持和协作，正是有了家长们的支持，我们班在环境布置、体育竞赛等多个活动中获得第一名的好成果。现将本学期的工作总结如下：

一、坚持开展“共享自带图书”活动，让阅读成为孩子的习惯。

阅读是一把为孩子开启才智之门的金钥匙，对于大班的幼儿来说，让阅读成为孩子的一种习惯更是尤为重要，由于阅读不但能提高幼儿的语言表达力量和思维力量，更能关心孩子把握丰富的词汇，拓展幼儿的视野和学问面，有助于为大班孩子升学读书打好基础。在进入大班时，我班就着手开展“共享自带图书”活动。活动中我们通过短信、班级博客、家园联系手册等平台向家长宣扬阅读的重要性，告知家长我们开展“共享自带图书”活动的目的和意义所在，请家长协作每天让孩子带1——3本适合幼儿阅读的图书带回班，并鼓舞幼儿乐于与同伴共享自己的图书。

每天的课前餐后等时间，孩子们都会三五成群地在一起看书，看到不懂的图片或汉字还能大胆请教老师。对孩子们肯共享、爱阅读的行为我们做了高度的确定和表扬，并通过短信的方式向家长反馈幼儿阅读的状况，请家长也给于孩子表扬和