频数与频率公开课教案教学设计资料.pptVIP

6.4频数与频率(2)

组别划记频数ABABO1054120名学生血型的频数表A，B，A，B，A，O，AB，A，A，ABA，B，A，A，B，AB，AB，A，B，A抽查20名学生的血型结果如下：试一试制作这20名学生血型频数分布表求出各种血型出现的次数与实验的总次数的比值。0.50.250.20.05出现的次数与实验的总次数的比频率这些比的大小与频数之间有什么关系？

一般地，每一组频数与数据总数(或实验总次数)的比叫做这一组数据(或事件)的频率.想一想：各组数据的频率之和等于几?概念:频率之和等于1频数之和等于数据总数频率、频数、数据总数之间的关系：

练一练:(1)已知一组数据的频率为0.35,数据总数为500个,则这组数据的频数为________;(2)已知一组数据的频数为56,频率为0.8,则数据总数为________个.17570已知样本：25，28，30，27，29，31，33，36，35，32，26，29，31，30，28.那么频率为0.2的范围是（）A.24.5～27.5B.27.5～30.5C.30.5～33.5D.33.5～36.5A

下表是我们班若干名男生100m跑成绩(精确到0.1秒)的频数分布表:组别(秒)频数频率12.55~13.5550.2513.55~14.55214.