植物的光合作用课件苏教版生物七年级下册.pptxVIP

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  • 2026-06-08 发布于中国
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植物的光合作用课件苏教版生物七年级下册.pptx

第4单元植物的生活;;;3.英格豪斯通过实验发现:只有植物的绿色部分受到__________时,植物才能“__________”空气。

4.植物“__________”空气的原因:植物叶片在光照下吸收二氧化碳并释放氧气。__________是植物光合作用必不可少的原料。

5.19世纪初,一位瑞士科学家通过实验提出,____也是光合作用的原料。;点拨:①海尔蒙特的柳树实验中,柳树的增重主要来自水,土壤减重的物质主要是无机盐。②普里斯特利实验成功的关键是一定要在光下进行。

拓展:①科学研究证实,绿色植物通过光合作用制造有机物时,从外界吸收了二氧化碳并释放氧气。但海尔蒙特的结论中忽略了空气的作用。②由于受到当时化学发展水平的限制,普里斯特利尚不了解植物吸收和释放的究竟是什么气体。直到后来人们发现了空气的组成,才明确植物在光下释放的是氧气,吸收的是二氧化碳。;【例1】某学校生物学兴趣小组在学习“植物的光合作用”这节内容后,做了一个实验,将小鼠放在不同的密封、恒温的钟罩内,实验处理方案如下图所示(甲、乙两组置于黑暗处,丙、丁两组置于适宜光照下,其他条件适宜且相同)。一段时间后,小鼠最先死亡的一组是()

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁;6._______遇碘液会变蓝。在实验“绿叶在光照下能够合成淀粉”中,滴加碘液后,只有叶片的_______部分呈现蓝色

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