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#2026年苏教版高一生物学必修教学设计:遗传的分子基础
一、引言
1.1课程背景与教学改革形势
随着新一轮基础教育课程改革的深入推进,高中生物学教学正经历从知识本位向核心素养本位的深刻转型。2026年苏教版高中生物学必修教材在内容编排上更加注重知识的系统性与连贯性,强调通过真实情境引导学生主动建构生物学概念,培养科学思维和探究能力。遗传的分子基础作为高中生物学必修课程的核心章节,既是理解生命本质的关键内容,也是衔接初中遗传现象与高中分子生物学的重要桥梁。该章节涉及DNA作为遗传物质的证据、DNA的双螺旋结构、DNA的复制、基因的表达等核心概念,这些内容构成
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