统编版（新教材）小学二年级语文下册第七单元第21课《小毛虫》培优课件（第二课时）.pptxVIP

;回顾第1-2自然段，说说这是一只怎样的小毛虫？;读第3-4自然段，说说小毛虫看到自己不如别人，它自己是怎么想、怎么做的？;尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。;它懂得：每个人都有自己该做的事情。它，一条小小的毛虫，眼前最要紧的是学会抽丝纺织，为自己编织一间牢固的茧屋。;小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。;读第5-6自然段，与世隔绝的茧屋织成了，小毛虫在茧屋里是怎样做的呢？;;“万事万物都有自己的规律！”请结合课文内容，说一说这句话的意思。;读第7自然段，说说小毛虫破茧而出后是怎样的？这是一只怎样的飞蛾？;时辰到了，它清醒过来，变成了一只飞蛾，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫了。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。;借助下面的提示讲讲这个故事。;读一读，记一记！;书写指导;本文讲述了一只可怜笨拙的努力坚持，终于的故事。告诉我们，万事万物都有自己的规律，面对困难，不悲观、不失望，尽心竭力地做好自己的事情才会成功。