一引言演讲人
《3个小实验搞懂简单电路原理人教版四年级下册科学》
目录
01引言
021科学教育的重要性
1科学教育的重要性1.2电路知识在生活中的应用
1.3本节课的学习目标
简单电路的基本构成AEDFBC2.2电路的基本组成部分2.2.1电源2.2.3用电器2.2.2导线2.2.4开关2.1电路的定义
033电路的两种状态
3电路的两种状态2.3.1通路2.3.2断路2.3.3短路
实验一:点亮小灯泡在右侧编辑区输入内容3.1实验目的在右侧编辑区输入内容3.2实验材料在右侧编辑区输入内容3.3实验步骤在右侧编辑区输入内容3.3.1连接电路在右侧编辑区输入内容3.3.2观察现象在右侧编辑区输入内容3.3.3分析结果在右侧编辑区输入内容3.4实验记录与讨论四实验二:探究电路的通路与断路3.5实验结论在右侧编辑区输入内容4.1实验目的
实验一:点亮小灯泡在右侧编辑区输入内容4.2实验材料在右侧编辑区输入内容4.3实验步骤在右侧编辑区输入内容4.3.1连接通路电路在右侧编辑区输入内容4.3.2断开电路观察现象在右侧编辑区输入内容4.3.3再次连接电路在右侧编辑区输入内容4.4实验记录与讨论五实验三:探究串联与并联电路4.5实验结论在右侧编辑区输入内容5.1实验目的在右侧编辑区输入内容5.2实验材料
实验一:点亮小
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