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在希望的田野上课件

篇1：在盼望的田野上课件

一、教学目标

（一）理解歌词内容，体会表达的思想感情，教育同学爱生活、爱劳动、爱祖国。

（二）联系上下文，理解重点词语，体会“我们的家乡”“我们的抱负”“我们的将来”在“盼望的田野上”的含义。

（三）有感情地朗读课文，学唱《在盼望的田野上》这首歌。

二、教学重点

理解歌词内容，体会表达的思想感情，教育同学爱生活、爱劳动、爱祖国。

三、教学难点

联系上下文，理解重点词语，体会“我们的家乡”、“我们的抱负”、“我们的将来”在“盼望的田野上”的含义。

四、教学时间

一课时

五、教学过程

（一）导语。

《在盼望的田野上》是一首美丽的歌曲，很好听，请同学们一起来观赏。（放录音带）

请同学谈听后感，以引导同学对唱词感爱好。

（这首歌很美，很欢快。

从歌词我觉得这首歌讲的是农村的事，反映劳动人民的喜悦。）

详细是什么歌词呢？

（比如歌中唱到“田野”、“冬麦”、“高粱”，还有“纺花”、“撒网”、“播种”、“打场”，以及老人举杯，儿童欢乐，小伙弹琴，姑娘唱歌。这就是劳动人民以不同的方式表达心中的喜悦。）

讲得特别好。这篇课文就是这首歌的歌词，叙述了“我们”在自己的国土上生活、劳动、憧憬将来的情景。这是一篇阅读课文，在学习方法上与讲读课文有所不同