2026年《我这样教数学》读后感.docx

PAGE

PAGE1

2026年《我这样教数学》读后感

一、引言

1.1相遇这本书的契机

在2026年的教育变革浪潮中，数学教学面临着前所未有的挑战与机遇。随着新课程标准的深入实施，核心素养导向的教学理念已经深入人心，但如何在实际课堂中落地生根，如何让抽象的数学知识真正转化为学生的思维能力与核心素养，成为每一位数学教师必须思考的问题。正是在这样的背景下，我遇到了《我这样教数学》这本书。

初识这本书，是在一次区级数学教研活动中。一位资深教师在分享教学经验时，多次提及这本书中的观点和方法，并极力推荐给在场的每一位数学教师。他说：“这本书不是简单地告诉我们应该怎么教，而是深入探讨了为什