小学英语二年级下册Unit 10 What Pretty Flowers!（观察与表达）.docx

小学英语二年级下册Unit10:WhatPrettyFlowers!（观察与表达）

一、教学内容分析

从《义务教育英语课程标准（2022年版）》一级目标出发，本课教学坐标定位为：在“人与自然”主题范畴下，发展学生“感知与积累”身边事物、进行“简单交流”的基本能力。知识技能图谱清晰：核心概念为“颜色”、“基本形容词（如pretty,nice）”及“What引导的感叹句初步感知”；关键技能是能在真实或模拟情境中，运用所学词汇与句式对事物外貌进行观察与简单描述。其在单元知识链中，上承对具体物品（如玩具、食物）的认知，下启对更复杂特征（大小、情绪等）的表达，是学生从指认事物迈向初步审美表