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教育部教育考试院：2026年高考历史全国卷试题评析

2026年高考历史全国卷坚持落实立德树人根本任务，持续加强基础性考查，着力提升试题质量，服务拔尖创新人才选拔。

一、聚焦铸魂育人，厚植家国情怀

历史是最好的教科书，也是涵养时代新人精神品格的重要源泉。2026年高考历史全国卷命题深入领会习近平总书记关于教育的重要论述，挖掘历史素材的育人价值，通过不同历史叙事，引导学生理解中华民族共同体的演进逻辑，感知全球视野下的中国担当，体悟党领导下的新中国民生保障的社会主义本质，回应教育强国建设的时代要求。

1.铸牢中华民族共同体意识

中华民族多元一体格局的形成是铸牢中华民族共同体意识的历史根基。2026年高考历史全国卷第24题聚焦春秋战国时期区域性政权（如楚国）对长江中下游的整合，引导学生回到历史场景中，透过列国纷争的表象，领悟区域性政权与中华文化的逐渐融合及持续不断的制度创新所体现的、为秦汉大一统奠定基础的历史演进逻辑，从而深入体会中华民族“多元聚为一体、一体容纳多元”的发展历程，引导教学培养学生对中华民族共同体的理解与认同。

2.彰显全球视野下的中国担当

推动构建人类命运共同体是中国对世界和平与发展、全球治理体系改革和建设提供的中国智慧和中国方案。例如，第42题将视野投向世界反法西斯战争，以西班牙内战期间中国共产党与